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提问人:网友 发布时间:
【简答题】

护理师会催奶吗?要是客户没奶或奶不多怎么办?

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第5题

A、我一点经验也有,能行?  B、我的话客户?  C、我要积极约见客户,相信自己能让更的人享受公司的产品和服务  

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第6题

A、A、是什么问题  B、B、怎么发生的  C、C、希望我们怎么帮助你呢  D、D、要我怎么办呢  E、E、是不是我们的错  

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第7题
[简答题] 下面是《数星星的孩子》教学片段。 :(出示“勺”字),谁来读读字音? 生:sao。 生:他读得不对,应该读shao。 :(出示“斗”字)谁知道这个念什么? 生:dou。(齐读一遍) :在课文中找找“勺”和“斗”两个字是在哪个句子中出现的,把这个句子读出来。 生读:“那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗星。” :好!勺子什么样,知道?你们天天用勺子? 生:我们天天用勺子喝汤。 生:我天天用勺子吃饭,我不爱用筷子。 :大家都知道什么勺子了。“勺”字好记怎么记? 生:“勺”字有三笔:撇,横折钩,点。 生:“勺”字就像一把勺子,撇像勺子的把,一点像勺子里的东西。 :说得好。用手指在桌面上写一遍。 :(出示北斗星图)我们刚才学的“斗”字是北斗星的“斗”。请看这张图,这七颗星就是北斗星。你们看,这七颗星连起来像什么?(教边说边画线连起来) 生:像一把勺子。 :对了。北斗星的“斗”字好记? 生:好记。“十”字加两点。 生:他按笔顺说,容易写错。“斗”字,两个点加十字。 生:“斗”字的两点是一上一下的,在“十”字的左上方。 :说得好。我们认识了“勺”和“斗”两个字,也知道了“勺子”和“北斗星”的意思了,再学下面的字。分析教在识字教学中如何贯彻识字教学原则的?

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第8题

A、大堂助理应该及时向客户解释招行规章制度,并说明该操作存在的风险  B、告诉客户这是银行规定,必须执行  C、告诉客户其他客户带证件都回去拿证件了,在这里吵架意义  D、随便客户怎么样,反正办不了  

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第9题

A、如果完成不了,开发团队有权用产品待办列表条目置换sprint待办列表条目  B、Scrum团队做任何必要的事情来达成目标  C、开发团队依照ScrumMaster设定的优先级开展工作,因为ScrumMaster对scrum框架做出了承诺  D、产品架构设定完成定义,开发团队听命于他们开展工作  

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