A、A.班风
B、B.学风
C、C.班级物质标识
D、D.班级精神标识
A、班名 B、班歌 C、班训 D、班级墙报 E、班服
A、班训 B、班级名称 C、自习制度 D、值日制度
A、班级物质文化、班级活动文化、班级精神文化 B、班规、班训 C、教室的布置 D、班级图书角
A、内容与形式完美结合有创意、有文采 B、醒目、完美、华丽 C、完美、有创意、有文采
A、A.办学宗旨 B、B.经营哲学 C、C.班级价值观 D、D.班训
A、每个班级确定班训和座右铭 B、健全学生奖励制度 C、设计富于哲理的主题雕塑 D、开办公益讲座,树立学校的公众形象
A、班风 B、班貌 C、班规 D、班训
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