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【判断题】

《伤仲永》是王安石的一篇记叙文，强调了后天教育的重要性。

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更多“《伤仲永》是王安石的一篇记叙文，强调了后天教育的重要性。”相关的问题

第1题

[简答题] 《伤仲永》是王安石的作品，讲述了一个方仲永神童的故事。根据文章内容，方仲永后来成为什么样的人？

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第2题

[多选题] 下列属于王安石的代表作有（）。

A、《游褒禅山记》 B、《元日》 C、《石钟山记》 D、《伤仲永》

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第3题

[填空题] 王安石，字（），号半山，封荆国公，溢文，世称王荆公、王文公。“八大家”之一。主要作品为《游褒禅山记》《伤仲永》《元日》《泊船瓜州》等，乡贯临川，集为《王临川集》。中国（）世纪的改革家。

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第4题

[单选题] 王安石的散文以（）最出色。

A、记叙体散文 B、小品文 C、游记 D、议论文

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第5题

[] 王安石的《伤仲永》说明了（）。

A、A.遗传素质为人的发展提供了可能 B、B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一 C、C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段 D、D.遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展

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第6题

[单选题] 宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12～13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。

A、遗传素质在人的发展中的作用 B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用 C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义 D、社会环境是影响人发展的重要因素

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第7题

[单选题] 宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12、13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。

A、遗传素质在人的发展中的重要作用 B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用 C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义 D、社会环境是影响人发展的重要因素

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第8题

[] 记叙文是最常见、运用最广泛的一种文体。记叙文的六个要素为时间、地点（）

A、A.人物 B、B.结果 C、C.原因 D、D.事件

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第9题

[单选题] 教师在讲授“渔人甚异之”这句话时，为了让学生更好地理解“异”这个词的用法。特意找出和其用法相同的例句让学生分析。下列选项中适合被用来举例的一项是（）。

A、父异焉（王安石《伤仲永》） B、觉无异能者（柳宗元《三戒》） C、异是非，明好恶，检奸邪，消佚乱（陆贾《新语》） D、产异蛇（柳宗元《捕蛇者说》）

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