A、以健康为目标,以就业为导向 B、以就业为目标,以成才为导向 C、以服务为目标,以就业为导向 D、以服务为目标,以成才为导向
A、职业能力 B、技能等级 C、操作方法 D、相关知识
A、保障功能 B、就业功能 C、成长功能 D、传递功能
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