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体育教学中体育教师可以预测的几种危险因素...
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【简答题】
在体育教学中体育教师可以预测的几种危险因素是什么?
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第1题
[简答题] 形成和谐
的
人际关系,主要取决于
教师
的
行为,
在
体
育
教学
中
体
育
教师
应该努力做到什么?
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第2题
[判断题]
体
育
教学
中
的
师生关系是指
体
育
教学
过程中
体
育
教师
与学生之间存
在
的
相互作用、相互影响
的
关系,主要是指师生之间
的
人际关系。
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第3题
[判断题] 为完成一
种
教学
任务,
教师
可以
同时选用
几
种
不同
的
教学
方法。
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第4题
[判断题] 完成一
种
教学
任务,
教师
可以
同时选用
几
种
不同
的
教学
方法。
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第5题
[判断题]
体
育
教学
社会心理环境
的
构成要素主要有
体
育
教学
传统与风气、
体
育
课堂
教学
气氛、
体
育
教学
中
的
人际关系、
教师
人格与
教学
行为、领导方式。
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第6题
[简答题] 案例: 田径运动是学校
体
育
的
重点
教学
内容,也是《国家学生体质健康标准》、初中升学考试、高中
体
育
会考
的
主要项目,但仍有众多
的
学生不喜欢上田径课,不喜欢参与田径运动。据调查,只有6%
的
学生喜欢田径运动。学生上田径课
的
参与度、积极性不高,如何让学生喜欢并参与田径运动是许多
体
育
教师
非常头痛
的
问题。 结合
教学
实际提
几
种
行之有效
的
方法。
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第7题
[简答题] 如何理解
体
育
教学
、
体
育
锻炼、运动训练、
体
育
竞赛
的
定义?
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第8题
[简答题]
在
体
育
课
的
武术和徒手体操等内容
教学
中,
体
育
教师
一般善于把较复杂
的
上下肢动作分开进行
教学
。采用
的
是什么
教学
法?
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第9题
[简答题]
在
体
育
课
的
快速跑
教学
中,
教师
在
提出一定
的
技术要求后,让每个学习小组分开共同讨论想出2—3
种
能够让自己提高快速奔跑
的
方法。采用
的
是什么
教学
法?
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