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【单选题】

艾里克森认为，成年后期的任务是发展出（）感，克服绝望感。

A、勤奋

B、自我完善

C、同一性

D、亲密感

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第1题

[单选题] 艾里克森认为婴儿后期（2~4岁）的主要发展任务是（）。

A、获得勤奋感，克服自卑感 B、获得主动感，克服内疚感 C、获得自主感，克服羞耻感 D、获得亲密感，避免孤独感

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第2题

[判断题] 心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段，职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期，在这个时期，个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。

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第3题

[单选题] 艾里克森认为，进入成年中期，个体的发展课题是（）

A、自我同一性的确立 B、防止同一性扩散 C、获得亲密感以避免孤独感 D、获得创生感，避免停滞感

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第4题

[单选题] 艾里克森认为，进入成年初期，个体的发展课题是（）

A、自我同一性的确立 B、防止同一性扩散 C、获得亲密感以避免孤独感 D、获得创生感，避免停滞感

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第5题

[单选题] 艾里克森认为，成熟期的任务是克服绝望感和发展（）

A、勤奋 B、自我整合感 C、同一性 D、亲密感

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第6题

[填空题] 艾里克森认为，青少年期个体面临的心理发展的危机是（）。

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第7题

[单选题] 艾里克森认为幼儿期（4~7岁）的主要发展任务是（）。

A、获得勤奋感，克服自卑感 B、获得主动感，克服内疚感 C、获得自主感，克服羞耻感 D、获得亲密感，避免孤独感

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第8题

[单选题] 美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段，其人格形成发展的任务是（）。

A、信任感对怀疑感 B、主动性对内疚 C、勤奋对自卑 D、自觉性对羞怯

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第9题

[单选题] 埃里克森认为成年晚期的发展任务是进行自我整合，以获得（），避免失望或厌恶感。

A、成就感 B、尊重 C、自我实现 D、完善感

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