【多选题】
下列教育决策与学习评价方式匹配合理的是（）
A、学生的学业进步——定期测验
B、学生遇到的学习困难——诊断性测验
C、教学的有效性——综合分析所有的评价资料
D、学生是否接受咨询或特殊教育——学术能力测验
查看正确答案A、教育决策信息机构 B、教育决策核心机构和执行机构 C、教育决策监督机构和评价机构 D、教育决策咨询机构
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第2题
A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的 B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价只对学生具有作用，而对教师意义不大 C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断，是为教育决策提供教育依据，因此对教师、学生都具有重要意义 D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断，不具有教学功能，因此教学评价不属于教学活动
第5题
A、A.形成性评价直接指向正在进行的教学活动，它只能是在过程中进行评价，一般并不涉及教育活动全部过程 B、B.形成性评价往往与分等鉴定、做出关于受教育者和教育者个体的决策、做出教育资源分配的决策相联系 C、C.形成性评价是综合性的，它希望最后获得的资料有较高的概括化程度 D、D.形成性评价是对正在进行的教学活动质量的评价，它一般是以区分评价对象的优良程度为目的的
第9题
A、自主学习就是自己学习 B、自主学习的理论基础包括建构主义学习理论和人本主义学习理论 C、自主学习是指学生自己选择、调控、评价自己的学习获得并为之负责 D、借助合理的方法，教师是可以逐渐培养学生的自主学习能力的
