A、 教学观摩
B、 教学反思
C、 岗前培训
D、 科学研究
A、A. 严厉惩罚 B、B. 激励、帮助学生 C、C. 让学生敬畏 D、D. 与学生保持距离
A、吸引教师 B、强化教师 C、保育教师 D、管理教师
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