A、费用较高
B、回收率较低
C、调查区域较窄
D、填写问卷的质量难于控制
A、资料来源的局限性 B、分析方法的局限性 C、分析对象的局限性 D、分析指标的局限性
A、样本选择有局限性 B、问卷设计受到限制 C、对被调查者的身份验证有很大困难 D、互联网的安全性阻碍了网络调查的发展
A、分析主体的局限性 B、资料来源的局限性 C、分析方法的局限性 D、分析指标的局限性
A、评估对象的局限性 B、评估方法的局限性 C、评估环境的局限性 D、评估结果的局限性
A、精力被分散 B、状态波动 C、自私自利,推卸责任 D、一心二用
A、妨碍了学生认识的完整性 B、导致学生缺乏内在的认识动机 C、尊重每个学生的个性差异 D、加重学生学习的负担
A、知识的局限性 B、理论的局限性 C、个人利益诱因的局限性 D、文字造成的歧义
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