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【判断题】

由于条件的限制，有些记录很不完整，要在会后补记。既是补记，就不可避免地掺加记录者的主观意志和好恶，这是可以理解的。

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更多“由于条件的限制，有些记录很不完整，要在会后补记。既是补记，就不可避免地掺加记录者的主观意志和好恶，这是可以理解的。”相关的问题

第1题

[] 有些记录不完整。在不完整的记录的基础上整理会议纪要而出现某些偏差或断章取义的现象是可以理解的，也是允许的。

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第2题

[判断题] 由于预涂涂层靠近边，尖角或焊缝，所以测定的的干膜厚度很不可靠

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第3题

[] 三角形屋架由于外形与均布荷载的弯矩图不相适应，因而（）杆的内力沿屋架跨度分布很不均匀。

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第4题

[多选题] 党的十六大认为我们已经实现的小康有以下哪些特点（）。

A、低水平 B、不全面 C、不完整 D、发展很不平衡

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第5题

[多选题] 党的十六大认为我们已经实现的小康有以下哪些特点（）。

A、低水平 B、不全面 C、不完整 D、发展很不平衡

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第6题

[单选题] 从21世纪开始我国进入全面建设小康社会的阶段，目前所达到的小康是（）。

A、高水平的、不全面的，发展很不平衡的小康 B、低水平的、发展很不平衡的，但是比较全面的小康 C、低水平的、不全面的，发展很不平衡的小康 D、低水平的、不全面的，但是发展比较平衡的小康

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第7题

[] 与植物、动物一样，微生物对污染环境也具有抗性，甚至更强。由于（）和生态上与植物、动物很不相同，所以它对环境污染物的抗性机理在有些方面有别于前两生物。一般来说，微生物对污染物的抗性也可分为避性、分解转化等途径。

A、A.温度抗性 B、B.微生物在形态 C、C.生理生化 D、D.活力

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第8题

[简答题] 材料：历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从速两段描述中，可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同？”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统．而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下？”这时．甲同学盖得满脸通红，而班里则是一片宁静。材料：历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从速两段描述中，可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同？”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统．而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下？”这时．甲同学盖得满脸通红，而班里则是一片宁静。运用教师观的知识，评价该老师的行为。

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第9题

[简答题] 小李和小张是一对好朋友，最近发生了一些事情，使得他们的关系有些变化。一件是一天中午，小王因要给班级写板报没有时间去食堂，就让小李帮他打饭，小李一时大意忘记了，小王很不高兴。另一件事是，小王不小心把小李的手机摔坏了，小李也很生气。结合这两个小事例分析生活中哪些事情受法的调整，除了法律之外，还有哪些规则在规范人们的行为，这些规范有什么不同。

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