参阅相关文献，说明关联理论的形成与发展，其基本观点如何。

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第2题

[简答题] 参阅相关文献，简要说明霍恩二原则提出的理论基础。

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第3题

[简答题] 参阅相关文献，说明霍恩二原则、莱文森三原则的优势。

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第4题

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第5题

[] 描写语用学的基本观点是什么？参阅课外文献，说明中国的描写语用学研究概况。

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第6题

[简答题] 参阅课外文献，说明指别、指示、指称、指谓之间的关系。

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第7题

[单选题] 教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。

A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展 C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展