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【判断题】

游戏是对婴幼儿进行个别方面发展教育的重要形式。

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第1题

A、集体  B、个别  C、全面发展  D、个体发展  

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第2题

A、分析游戏活动设计得否合理  B、判断幼儿否接受这个游戏  C、以评估结果为依据,及时调整和修正教学计划和游戏活动方案  D、判断幼儿游戏否感兴趣  E、确定短期目标否符合婴儿发展实际水平  

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第4题

A、促进幼儿情感和社会性发展  B、针幼儿个体语言发展差异  C、促进幼儿个体语言发展  D、增强幼儿感知能力  E、促进幼儿视觉发展  

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第5题

A、鼓励幼儿按自己意愿提出游戏主题,主题反映了幼儿周围生活认识,主题应由幼儿自己提出,不要由教师硬性规定  B、教会幼儿扮演和分配游戏角色  C、在游戏中善于观察幼儿表现,进行个别教育。观察幼儿表现以不干扰幼儿游戏为原则  D、教师可扮演角色,参加游戏,促进游戏情节发展  E、使幼儿愉快地结束游戏,并保持继续游戏愿望  

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第7题

A、配合教师,在游戏中担任角色,参与游戏  B、保持游戏环境安全与卫生  C、要面向全体儿童,因此个别幼儿不必照顾  D、协助教师解决幼儿游戏问题  

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第9题

A、A.整体发展水平  B、B.各项能力发展水平  C、C.家庭  D、D.发展速度  E、E.带养人  

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