试析大学生思维发展的特点

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第1题

[简答题] 什么是思维？大学生的思维发展有什么特点？

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第2题

[多选题] 大学生的思维发展水平一般特点有（）。

A、思维的深刻性增强，能够进行复杂的思维 B、能够通过假设和理论观念进行思维 C、思维的发散性进一步发展，具有较强的联想能力 D、思维更加注重未来，注重自我分析和人际关系

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第3题

[简答题] 根据大学生自我意识的发展特点，应如何引导大学生进行自我教育，并促进其心理的健康发展？

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第4题

[判断题] 大学生思维能力高度发展的同时，形成了对思维的元认知。

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第5题

[判断题] 从思维的发展来说，大学生的“理论型”抽象思维居于主导地位。

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第6题

[简答题] 根据大学生自我意识的发展特点，试述如何帮助大学生进行自我意识完善

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第7题

[] 大学生的心理成长特点（）

A、A.心理发展的过渡性：青年期是少年儿童向成年人转变的过渡期，也是少年心理向成人心理过渡的关键期。 B、B.心理发展的可塑性：青年期是人生各种心理品质全面发展、急剧变化的时期。 C、C.心理发展的矛盾性：当代大学生由于在学校受教育期长，没有社会生活经验；心理成熟滞后于生理成熟等原因而导致了矛盾和冲突。 D、D.大学生心理发展的差异性：不同年级的大学生心理发展的特点不同。