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A、注意广度的大小是一定的 B、当刺激物数量越多,注意的广度就越大 C、人的感受性可以长时间地保持固定的状态 D、注意的对象对个体完成当前任务有意义
A、A.注意广度逐渐缩小 B、B.注意稳定性,是随着年龄增长而提高 C、C.幼儿时期,儿童的注意以无意注意为主,有意注意开始发展 D、D.注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段
A、注意的稳定性 B、注意的广度 C、注意的转移 D、注意的分配
A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意的分配 D、注意的转移
A、注意的分配 B、注意的分散 C、注意的转移 D、注意的广度
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