A、A.运动生理学
B、B.运动医学
C、C.康复医学
D、D.运动心理学
A、无理性 B、懒惰性 C、散漫性 D、冲动性
A、基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类 B、人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类 C、技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类 D、基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类
A、A.普通体育课 B、B.体育选修课 C、C.体育保健课 D、D.体育选项课
A、合理性原则 B、循序渐进原则 C、系统性原则 D、个别对待原则
A、A.康德哲学确立的经验知识基础是知性形式 B、B.康德纯粹理性批判是为了确立先天综合判断 C、C.康德的先验哲学不是基础主义 D、D.康德哲学确立的经验知识基础是逻辑推断
A、专项选修课 B、专项基础课 C、选项课 D、运动实践
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