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【单选题】

我国教育目的的根本特点是（）

A、坚持党的领导

B、坚持社会主义方向

C、培养社会主义劳动者

D、发展科技和经济

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第1题

[单选题] 培养劳动者是（）。

A、社会主义教育目的的总要求 B、对人才培养规格的具体要求 C、我国教育目的的根本特点 D、学校的教育质量规格

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第2题

[] 培养劳动者是（）

A、A.社会主义教育目的的总要求 B、B.对人才培养规格的具体要求 C、C.我国教育目的的根本特点 D、D.学校的教育质量标准

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第3题

[] 培养劳动者是（）。

A、A.社会主义教育目的的总要求 B、B.对人才培养规格的具体要求 C、C.我国教育目的的根本特点 D、D.学校的教育质量标准

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第4题

[单选题] 我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。这说明了（）。

A、制定《纲要》的依据、原因、目的 B、我国幼儿教育的性质和根本任务 C、规定了我国幼儿园教育的内部原则 D、指出了幼儿园教育自身的特点

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第5题

[单选题] 坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）

A、阶段性要求 B、一般特征 C、根本特点 D、理想要求

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第6题

[单选题] 坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。

A、阶段性要求 B、一般特征 C、根本特点 D、理想要求

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第7题

[单选题] 关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）

A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求 B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展 C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人 D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

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第8题

[多选题] 在我国教育目的的精神实质中（）。

A、培养劳动者是总要求 B、德、智、体等方面全面发展是质量标准 C、坚持社会主义方向是根本特点 D、深化教育改革是基本途径 E、实施素质教育是保证

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第9题

[] 坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。

A、A.阶段性要求 B、B.一般特征 C、C.根本特点 D、D.理想要求

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