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【简答题】

请简述小学美术课程的性质与价值。

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第1题

[单选题] 中小学美术新课程标规定，教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、（）

A、情感态度与价值观 B、重点与难点 C、学生与教材 D、内容与环境

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第2题

[简答题] 简述小学美术课程的作用。

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第3题

[简答题] 简述小学美术新课程标准总目标。

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第4题

[单选题] 下列不属于表述义务教育美术课程性质的是（）。

A、美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征 B、美术课程凸显视觉性 C、美术课程追求人文性 D、美术课程面向全体学生

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第5题

[填空题] 小学美术课程的总目标包括知识与技能，过程与方法，（）、（）和（）三个维度。

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第6题

[单选题] 依据《义务教育美术课程标准（2011版）》，下列不属于美术课程目标维度的是（）。

A、知识与技能 B、过程与方法 C、情感、态度与价值观 D、审美与创造

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第7题

[判断题] 《全日制义务教育美术课程标准》中的“内容标准”是小学、初中美术教学方式的依据。

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第8题

[简答题] 简述小学数学课程的性质和地位

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第9题

[单选题] 我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。

A、活动型综合课程 B、校本课程 C、分科课程 D、综合实践活动课程

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