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【单项选择题】

对教育心理学的创建做出突出贡献的人是（）。

A、A.冯特

B、B.詹姆斯

C、C.桑代克

D、D.杜威

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更多“对教育心理学的创建做出突出贡献的人是（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 关于教师的奖励正确的说法是（）

A、对教育教学等作出突出贡献的教师，学校要予以表彰奖励 B、对教育教学等做出优异成绩的教师，由各级人民政府及有关部门予以表彰奖励 C、对有重大贡献的教师，依照国家有关规定授予荣誉称号

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第2题

[] 以下不属于格式塔学派对心理学的贡献的有（）

A、A.对冯特元素主义的反击具有进步意义 B、B.格式塔学派引发了知觉心理学的革新 C、C.对人本主义心理学影响较大 D、D.对心理学实验的严谨性做出了贡献

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第3题

[单选题] 乌申斯基的代表作（），对心理学发展成果进行了总结。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第4题

[判断题] 赫尔巴特对教育理论的一个突出贡献是提出了教育性原则，这条原则揭示了一个普通的教育规律。（）

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第5题

[单选题] 俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第6题

[单选题] 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第7题

[单选题] 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第8题

[单选题] 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第9题

[单选题] 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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