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【单选题】

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》

B、《人是教育的对象》

C、《教育心理学》

D、《教育心理大纲》

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第1题

[单选题] 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第2题

[单选题] 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第3题

[单选题] 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第4题

[单选题] 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第5题

[单选题] 俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》

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第6题

[单选题] 俄国教育家乌申斯基著有（）

A、《论公共教育的民族性》 B、《儿童世界》 C、《童年的秘密》 D、《祖国语言》

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第7题

[单选题] 提出教育民族性原则、对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）

A、乌索娃 B、凯洛夫 C、叶连娜 D、乌申斯基

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第8题

[单选题] 主张“自然教育论”的著名近代教育家是（）。

A、德国的赫尔巴特 B、瑞士的裴斯塔洛齐 C、法国的卢梭 D、俄国的乌申斯基

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第9题

[单选题] 俄国资产阶级民主教育家（）教育思想中最重要的部分是’教育的民族性原则’。

A、别茨考伊 B、乌申斯基 C、马卡连柯 D、克鲁普斯卡娅

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