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提问人：网友 发布时间：
【单选题】

（）著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

A、古希腊

B、英国

C、古罗马

D、美国

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第1题
[单选题] 著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家作为教育目的。他是（）。

A、古希腊人  B、英国人  C、古罗马人  D、美国人  

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第2题
[单选题] 古罗马著名雄辩家和教育家（）把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

A、恺撒  B、加图  C、昆体良  D、西塞罗  

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第3题
[单选题] 古罗马著名雄辩家和教育家（）把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

A、柏拉图  B、亚里士多德  C、昆体良  D、西塞罗  

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第4题
[单选题] 古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。

A、柏拉图  B、昆体良  C、苏格拉底  D、亚里士多德  

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第5题
[单选题] 古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。

A、柏拉图  B、昆体良  C、苏格拉底  D、亚里士多德  

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第6题
[单选题] 古罗马著名雄辩家和教育家是（）。

A、柏拉图  B、亚里士多德  C、昆体良  D、西亚罗  

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第7题
[填空题] 古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。

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第8题
[单选题] 关于雄辩家的培养，古罗马教育家昆体良主张（）

A、家庭是培养雄辩家的理想场所  B、雄辩术训练是第一位的，广博知识的掌握是第二位的  C、善良的德性是第一位的，完美的雄辩技能是第二位的  D、雄辩家的主要任务并非致力于正义与道德的宣扬和阐释  

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第9题
[单选题] 下列属于昆体良的教育著作的是（）

A、《论雄辩家》  B、《雄辩术原理》  C、《教育漫话》  D、《爱教育》  

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