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【填空题】

总结评价阶段所采取的教育研究方法是（）

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第1题

[单选题] 下列哪一项属于总结评价阶段所采取的教育研究方法（）

A、定性研究的方法 B、形成理论的方法 C、应用研究的方法 D、成果评定的方法

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第2题

[多选题] 学前教育科学研究的研究阶段有（）。

A、研究实施阶段 B、研究准备阶段 C、研究总结阶段 D、研究评价阶段

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第3题

[多选题] 学前教育科学研究的研究阶段有（）

A、研究实施阶段 B、研究准备阶段 C、研究总结阶段 D、研究评价阶段

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第4题

[单选题] 伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是（）

A、教育经验总结法 B、教育实验法 C、行动研究法 D、个案法

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第5题

[判断题] 总结是单位（或个人）对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面、系统的分析、研究和评价。

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第6题

[填空题] 与其他教育科研方法相比，教育经验总结法具有研究对象旳（）、研究方式旳回溯性、研究方法旳综合性、研究结论旳具体性等一系列特征。

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第7题

[单选题] 评判所提出的问题是否有研究价值及研究内容对临床有无指导意义，是为了评价科研论文的哪一方面？（）

A、选题 B、研究方法 C、讨论和总结 D、文学性

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第8题

[] 教育督导过程的基本环节是（）

A、A.计划准备、组织实施、总结处理 B、B.调查研究、制定计划、组织实施 C、C.组织动员、调查研究、作出评价 D、D.深入实际、作出评价、总结指导

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第9题

[] 在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价，被称为（）。

A、A.形成性评价 B、B.总结性评价 C、C.诊断性评价

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