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【单选题】

柯达伊是（）的作曲家、音乐教育家。

A、德国

B、波兰

C、匈牙利

D、捷克

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第1题

[填空题] 音乐教育家达尔克罗兹是（）（国籍）人。音乐教育家卡巴列夫斯基是（）（国籍）人。著名音乐教育家柯达伊的国籍是（）。

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第2题

[] 作曲家、音乐教育家黄自，对我国专业高等音乐教育的最重要贡献是：（）。

A、A.创办我国第一个专业音乐高等学校。 B、B.给我国介绍了西洋近代音乐理论，造就了大批专业音乐人才。 C、C.组织了我国第一个管弦乐乐队并自任指挥。

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第3题

[简答题] 简述匈牙利音乐教育家柯达伊的幼儿音乐教育观。

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第4题

[单选题] 中国近代杰出的作曲家、音乐活动家和教育家，聂耳道路的继承者是（）

A、赵元任 B、麦新 C、吕骥 D、冼星海

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第5题

[单选题] 萧友梅是我国近代著名音乐教育家、作曲家和音乐理论家，下面各项不属于他的作品的是（）。

A、钢琴曲《哀悼引》 B、《新歌初集》 C、《新诗歌集》 D、《新霓裳羽衣舞》

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第6题

[单选题] 听懂音乐、理解音乐的关键在于（）。

A、了解各种事物 B、与作曲家对事物有共同的认知 C、与作曲家同处一个时代 D、与作曲家的品味相同

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第7题

[单选题] 著名音乐教育家柯达伊的国籍是（）。

A、匈牙利 B、德国 C、日本 D、瑞士

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第8题

[判断题] 巴托克是20世纪成功的民族主义作曲家，同时也是新民族乐派中对钢琴音乐贡献最大、最有创作性的作曲家。

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第9题

[填空题] 偶然音乐是20世纪（）年代之后兴起的一种音乐风格，这种音乐与严格控制的序列音乐相反，创始人为（）国作曲家（）。

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