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【填空题】

《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童（）和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的（），建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

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第1题

[判断题] 《指南》在目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

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第2题

[] DSM-IV-TR轴I障碍用临床定式检查（SCID-I/P）适用年龄为（）

A、A.成人（18岁及以上） B、B.各年龄段 C、C.除儿童外各年龄段 D、D.除老年人外各年龄段

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第3题

[] 根据各年龄段儿童的生理、心理特点，在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格锻炼计划，开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格锻炼。

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第4题

[多选题] 《指南》目标部分分别对（）三个年龄段末期幼儿指明了幼儿学习与发展的具体方向。

A、3～4岁 B、4～5岁 C、5～6岁 D、6～7岁

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第5题

[单选题] 《指南》健康领域里能经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解，是（）年龄段幼儿特点。

A、3―4岁 B、4―5岁 C、5―6岁

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第6题

[单选题] （）儿童可采用每个年龄段应掌握的词汇，回避看话，通过听说复述法来判断其听觉能力

A、6个月以内 B、1岁以内 C、2岁以内 D、1~3岁 E、3岁以上

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第7题

[单选题] 学前儿童心理学研究对象的年龄段是（）

A、0—6、7岁 B、3—6、7岁 C、0—12岁 D、0—18岁

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第8题

[单选题] 学前儿童心理学研究对象的年龄段是（）。

A、0—6、7岁 B、3—6、7岁 C、0—12岁 D、0—18岁

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第9题

[简答题] 国家基本公共卫生服务项目中，0-3岁儿童可以享受免费血常规检测的年龄段是？

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