A、悲伤
B、怕
C、厌恶
D、爱
E、怒
A、华生 B、林传鼎 C、弗洛伊德 D、布里奇思
A、刺激和反应 B、生理和心理 C、感觉和记忆 D、遗传和本能
A、怕 B、怒 C、爱 D、烦
A、2种 B、3种 C、4种 D、5种
A、美国心理学家华生 B、德国心理学家冯特 C、德国心理学家艾宾浩斯 D、美国心理学家斯金纳 E、俄国生理学家巴甫洛夫
A、强调母婴交流的重要性,鼓励父母多与新生儿接触,如说话、微笑、怀抱等 B、学会辨识新生婴儿哭声,及时安抚情绪并满足其需求,如按需哺乳 C、新生儿喂奶1小时后可进行俯卧练习,每天可进行1~2次婴儿被动操 D、给新生儿抚触,让新生儿看人脸或鲜艳玩具、听悦耳铃声和音乐等,促进其感知觉的发展 E、新生儿护理要求
A、精神分析心理学 B、行为主义心理学 C、人本主义心理学 D、需求分析心理学
A、新生儿疾病筛查 B、为新生儿进行预防接种 C、开展产后营养、心理、卫生及避孕指导 D、开展母乳喂养 E、为产妇及新生儿进行健康评估
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