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【单选题】

管理者要想形成影响力，需要具备六方面能力，其中不包括（）

A、经济实力

B、宽广胸怀

C、工作政绩

D、真挚情感

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第1题

[判断题] 一般人们认为管理者就是领导者，其实两者不尽一致。领导者的影响力来自职位所赋予的正式权利，而且具有一定的强制性。管理者往往运用非正式权力影响他人，其影响力是非强制性的

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第2题

[单选题] 实际上，在管理活动中，管理者仅有法定的（），是难以做好管理工作的，管理者在工作中应重视“个人影响力”，成为具有一定权威的管理者。

A、职责 B、能力 C、权利 D、责任

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第3题

[单选题] 要想提高组织管理能力，首先是提高管理者的（）。

A、学习能力 B、管理水平 C、个人能力 D、综合素质

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第4题

[填空题] 高层护理管理者主要需要（）能力，中层护理管理者主要需要较强的（）能力，而基层护理管理者则偏重于（）方面的能力。

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第5题

[单选题] 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。

A、学术影响力 B、个性影响力 C、职称影响力 D、年龄影响力

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第6题

[单选题] 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）

A、年龄影响力 B、性别影响力 C、个性影响力 D、学术影响力

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第7题

[单选题] 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）

A、年龄影响力 B、个性影响力 C、职称影响力 D、学术影响力

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第8题

[判断题] 管理者要想与众不同，有自己的亮点，就应该创造蓝海战略。

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第9题

[] 巴纳德认为，管理者要想有效利用权威，必须做到什么？

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