A、結婚する
B、散歩する
C、勉強する
D、買い物する
A、A.听懂成人说出的词开始的 B、B.理解成人说出的词开始的 C、C.模仿成人词的声音开始的 D、D.强化成人说出词的声音开始的
A、被动地看一个词 B、说出所看到的词 C、说出所听到的词 D、为所听到的词提供一个动词，该动词描述了所听到的词的功能
A、A.词的意义 B、B.词的形态变化 C、C.词具有的语法功能 D、D.词的所有功能
A、融豪放词的清奇流畅和婉约词的含蓄蕴藉。 B、敢于直接表现亡国遗民坚贞不屈的民族气节。 C、有的词作格调清新，乐观轻快。 D、在宋末词坛上独立于时代风气之外，卓然成家。
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