A、课题
B、问题
C、QC活动方向
A、自主性 B、统一性 C、目的性 D、科学性
A、质量意识 B、品牌意识 C、责任意识 D、危机意识
A、填写6S日常责任表 B、成立6S推行小组 C、设立样板区 D、进行骨干培训
A、发散思维与批判性思维 B、“求异”与“求优” C、讨论与评判
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