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【单选题】

平均值差异较大的两组数据，可用（）比较其离散程度。

A、变异系数

B、绝对平均偏差

C、个别偏差

D、标准偏差

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更多“平均值差异较大的两组数据，可用（）比较其离散程度。”相关的问题

第1题

[填空题] 检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异，应当用（）检验法；判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异，应先用（）检验法判断两组数据的（）有否显著性差异，再进一步用（）检验法判断平均值间有否显著性差异。

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第2题

[多选题] t检验法常应用于（）。

A、对被测体系平均值与真值的比较 B、2组平均值的比较 C、不同检测条件的比较 D、不同条件下的两组数据是否具有相同的精密度

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第3题

[多选题] 在对两组数据进行差异程度比较时，不能直接比较两组数据的方差，因为两组数据的（）。

A、均值不同 B、方差不同 C、数据个数不同 D、计量单位不同 E、离差之和不同

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第4题

[填空题] 比较两组数据的平均值，检验方法是（）。

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第5题

[单选题] 有两组数据，一组是身高的数据，另一组是体重的数据，若要比较这两组数据各自内部差异程度的大小，宜选用（　）。

A、平均数 B、方差 C、标准差 D、差异系数

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第6题

[简答题] 有24对被试按匹配组设计，分别进行集中识字和分散识字教学。假设除了教学方式的不同外，其他条件两组均相同，结果考试检查时，“集中”组的平均值为86分，标准差为10分，“分散”组的平均值为82分，标准差为6分，试问两种识字教学效果是否有显著差异？（已知两组结果之间的相关系数r=0.31）

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第7题

[简答题] 有24对被试按匹配组设计，分别进行集中识字和分散识字教学。假设除了教学方式的不同外，其他条件两组均相同，结果考试检查时，“集中”组的平均值为86分，标准差为10分，“分散”组的平均值为82分，标准差为6分，试问两种识字建筑学效果是否有显著差异？（已知两组结果之间的相关系数r=0.31）

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第8题

[判断题] 几个实验室用同一方法测定同一样品中Cl-含量，以检验方法的可靠性，各做四组数据。为检验各实验室所测数据的平均值是否有显著性差异可用Q检验法。

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第9题

[单选题] 有一组数据是测量身高的，一组是测量体重的，若比较两组数据的离散程度，则用（）。

A、平均差 B、标准差 C、方差 D、差异系数

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