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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

“板桥体”单个字形看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有()。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借()他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二”。

A、意味;临摹

B、风味;揣摩

C、韵味;模仿

D、趣味;仿效

更多““板桥体”单个字形看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有()。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借()他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二”。”相关的问题
第1题

A、运输需求者的总数量  B、运输需求者总对运输需求的需求状况  C、单个运输需求者对运输需求的需求状况  D、运输供给者的总数量  E、运输供给者的供给状况  

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第3题

A、抽样单元是构成抽样框的基本要素且只包含一个个  B、抽样框是抽样总的具表现,具表现形式有名录框、区域框和自然框  C、抽样总是指从中抽取样本的总,理论上抽样总和目标总应完全一致,实践中两者不一致的情况时有发生  D、将目标总进一步划分为有限总和无限总是为了判别每次抽取的样本单元之间是否独立  

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第4题

A、与希腊神话有关  B、希腊艺术中最高的成就是雕塑  C、希腊在雕塑中最高的成就是对人美的发现  D、希腊雕塑中没有病歪歪的人  

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第5题

A、瞪羚群中病怏怏的那只  B、瞪羚群中老歪歪了的那只  C、年轻健康且离开群单独活动的那只  

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第6题

A、总方差未知  B、总方差已知  C、大样本  D、小样本  E、样本容量  

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第7题

A、总服从正态分布,且方差已知  B、总服从正态分布,且方差未知  C、总不一定服从正态分布,要求是大样本  D、总不一定服从正态分布,要求方差已知  

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第8题

A、A. 直观性强,有一定的度量性  B、B. 最具有真实感,作图太繁杂费时  C、C. 绘图简便,有立感,无度量性  D、D. 绘图简便,度量性好,无立感  

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第9题

A、预诊时在学校工作中坚持用分析和评判的眼光对待每一个看似平常的问题  B、即使在初步研究阶段反馈的信息与总计划向偏离,原来的总计划不应该做出修改  C、行动时要边执行、边评价、边修改  D、由研究人员、教师和教育行政人员共同参与  

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