A、激励作用
B、衡量作用
C、导向作用
D、调节作用
A、更新，学校与学生沟通手段 B、改善业务信息管理流程，提高工作效率 C、加强财务核算监督机制 D、加强各部门的联系
A、提高人力资源管理工作的流量 B、改善业务流程、简化工作程序 C、及时分析学生情况变化趋势、改进学校管理工作 D、提供学生及时准确的信息、降低管理成本
A、导向作用 B、聚合作用 C、激励作用 D、控制作用
A、在工作分析中的作用 B、在绩效考核中的作用 C、在团队建设中的作用 D、在员工激励中的作用
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