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【填空题】

语素是最小的有意义的语言单位，也就是说它是最小的（）结合物。

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更多“语素是最小的有意义的语言单位，也就是说它是最小的（）结合物。”相关的问题

第1题

[判断题] 语素是语言中最小的有意义的单位。汉语的语素绝大部分是双音节的。

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第2题

[判断题] 认知结构迁移理论是奥苏伯尔在1977年提出的，基本观点是，任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的，也就是说，有意义的学习中一定有迁移。（　）

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第3题

[单选题] 语言中最小的有意义的构词单位是（）

A、词 B、语素 C、词汇 D、短语

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第4题

[多选题] 语素是语言中最小的有意义的单位的具体含义是（）。

A、指词汇意义，能表达具体意义 B、指语法意义，表示词性 C、最小的是语素不能在进行划分，如果要划分则没有意义或者与原来的意义无关 D、指词语有意思

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第5题

[单选题] （）就是描述儿童有意义的事件和生活片断，并且以书面的形式简要记录，也就是说，观察和记录儿童成长过程中令人印象深刻的生活故事或铁事。

A、生活轶事记录法 B、观察法 C、谈话法 D、信息法

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第6题

[多选题] 下列关于词汇的表述正确的是（）

A、语素是语言中最小的有意义的单位 B、词汇是一种语言里所有词的总和 C、谚语是人们长期相沿匀用的简洁精辟的固定词组 D、多义词是指具有两项以上词义的词

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第7题

[单选题] 下列关于词汇的表述错误的是（）。

A、语素是语言中最小的有意义的单位 B、词汇是一种语言里所有词的总和 C、谚语是人们长期相沿习用的、简洁精辟的固定词组 D、多义词是指具有两项或两项以上词义的词

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第8题

[单选题] 下列关于语理分析的方法，说法错误的是（）。

A、它是由香港学者李天命提出来的 B、它针对的是语言使用不恰当、言辞含义不清的情况 C、它能够区分有意义的陈述和无意义的陈述 D、它针对的对象是语病

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第9题

[判断题] 编码就是发送者将要发送的信息编辑而形成有意义的语言活动或非语言符号的过程。

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