【填空题】
A、评价活动的目标 B、评价活动的内容 C、评价活动的准备 D、评价活动的过程
A、对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价 B、对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价 C、对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价 D、对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价
A、教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验 B、教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验 C、教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平 D、教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行