识别用例要注意的事项不包括下面哪一个()。
A、参与者希望系统提供什么功能
B、参与者是否会读取、创建、修改、删除、存储系统的某种信号,如果是的话,参与者又是如何完成这些操作的
C、参与者是否会将外部的某些事件通知给系统
D、系统将会由哪些人来使用
A、参与者希望系统提供什么功能
B、参与者是否会读取、创建、修改、删除、存储系统的某种信号,如果是的话,参与者又是如何完成这些操作的
C、参与者是否会将外部的某些事件通知给系统
D、系统将会由哪些人来使用
A、一张图内的图样只有一种图例时,可以不画图例,但要加文字说明 B、图形较小无法画图例时,可以不画图例,但要加文字说明 C、两个相同的图例相接时,图例线应错开或使倾斜方向相反 D、图例不仅要按规定画法,还要按规定比例绘制 E、图例线应间隔均匀,疏密适度、表示清楚
A、伸直双臂再合拢,在高于桌面15cm左右画弧形,手臂所能覆盖的桌子面积,比较适合摆放与工作有关的物品 B、办公桌抽屉里的物品摆放要注意放置整齐,东西可放得满一些 C、各种类型的文件柜要分门别类安放文件、资料和物品,并贴上标识 D、纸张和较重的东西放在架子下面几层,较小的物品先放人盒中,再放在稍高于眼光平行的层面上,用标签贴在各种物品的下方