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【多选题】

叙事研究的过程有制造现场文本、形成现场文本、整理现场文本和（）

A、定研究问题

B、选择研究对象

C、撰写研究文本

D、发表研究结论

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第1题

[多选题] 叙事研究的过程有确定研究问题，选择研究对象和（）

A、制造现场文本 B、形成现场文本 C、整理现场文本 D、撰写研究文本

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第2题

[多选题] 教育叙事研究的要点包括（）。

A、有一个主题 B、叙事形成的报告成为标准规范的论文 C、叙事研究不是简单的记录生活，而是观察与思考生活 D、教育叙事形成的报告是一种“教育记叙文”而不是“教育论文”

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第3题

[多选题] “在实践中反思”的方式有（）。

A、案例写作与分析 B、现场分析与诊断 C、行动研究 D、小组讨论和非正式的学术论坛 E、教育叙事研究

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第4题

[单选题] 运用问卷、访谈等形式在有代表性的若干样本中搜集数据的过程属于（）研究方法。

A、案例研究 B、现场调查 C、实验室实验 D、现场实验

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第5题

[判断题] 现场总线的概念：根据国际电工委员会定义-安装在制造或过程区域的现场装置与控制室内的自动控制装置之间的数字式、串行、多点通信的数据总线称为现场总线。

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第6题

[单选题] 变电站基建工程设备关键点见证是按照技术监督要求，在设备制造环节组织开展的（）工作，监督、检查设备的生产制造过程是否符合设备订货合同、有关规范、标准的要求。

A、现场监造 B、质量监督 C、现场把关 D、现场管理

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第7题

[判断题] 安装在制造和过程区域的现场装置与控制室内的自动控制装置之间的数字式、串行、多点通信的数据总线称为现场总线。

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第8题

[多选题] 现场研究有哪三种形式（）。

A、现场调查 B、现场观察 C、现场试验 D、现场确认

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第9题

[] 变电站基建工程设备关键点见证是按照技术监督要求，在设备制造环节组织开展的（）工作，监督、检查设备的生产制造过程是否符合设备订货合同、有关规范、标准的要求。

A、A.现场监造 B、B.质量监督 C、C.现场把关 D、D.现场管理

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