【单选题】
王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是()。
A、实物直观
B、模像直观
C、变式分析
D、概念分析
A、实物直观
B、模像直观
C、变式分析
D、概念分析
A、该课上到快30分钟时(一节课45分钟),学生都感觉有点疲倦,王老师播放了与教学内容相关的视频片断 B、王老师提问哪些句子表现了“我”的家境贫寒,在学生回答时直接把句子打在PPT上,供学生分享和阅读 C、在讲解“母亲用龟裂手指数着”这句话的含义时,王老师用电脑打开龟裂手的图片让大家浏览 D、为了节省时间,老师不亲自一笔一画书写生字,而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上
A、王老师能够不断进行自我反思,有助于其挑战自我 B、王老师在工作上朝朝日日认真负责,因为“当一天和尚就撞好一天的钟” C、王老师没能做到自我悦纳,职业认同感差 D、王老师没能做到严谨治学,教学水平差