【判断题】
查看正确答案A、道德赏罚机制的无效是导致信仰体系崩溃的重要原因之一 B、赏善意味着直接肯定某一道德行为，并激励此类行为的再现 C、无论哪个时代，道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制 D、道德赏罚机制能够营造一种扬善抑恶的道德环境，但无法对不道德行为予以责任追究
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第2题
A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善 B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善 C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的 D、中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质
第3题
A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善 B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善 C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的 D、中立性行为不会因目的的善恶而改变其善恶性质
第8题
A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为 B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界 C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择 D、道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择
第9题
A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为 B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界 C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择 D、道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择
