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【判断题】

家庭教育中，家长要创造条件，使子女有既动脑又动手的机会，并督促子女加强练习，使之在心智与动作的协调下，逐步形成迅速、准确、自动化的熟练动作。

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更多“家庭教育中，家长要创造条件，使子女有既动脑又动手的机会，并督促子女加强练习，使之在心智与动作的协调下，逐步形成迅速、准确、自动化的熟练动作。”相关的问题

第1题

[多选题] 家庭教育的差异性表现在（）

A、家长管理教育子女的能力不同 B、家长为子女创造的生活环境不同 C、每个家庭的人际氛围不同 D、家庭教育的奠基性

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第2题

[判断题] 家庭教育要实行开放，就是说家长对子女不管，要把家庭教育搞活。

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第3题

[单选题] 家庭教育是指家庭生活中，由家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女实施以一定教育影响的（），也指生活中家庭成员（父母和子女等）之间相互的影响和教育，还包括聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。

A、家庭互动 B、家庭活动 C、社会活动 D、社会教育

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第4题

[单选题] 关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中，正确的一项是（）

A、家长职业与家庭教育影响之间有必然的联系 B、家庭气氛如何对子女不会产生影响 C、家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用 D、健康、文明的生活方式将为良好的家庭教育打下基础

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第5题

[单选题] 关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中，正确的一项是（）

A、家长职业与家庭教育影响之间有必然的联系 B、家庭气氛如何对子女不会产生影响 C、家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用 D、健康、文明的生活方式将为良好的家庭教育打下基础

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第6题

[判断题] 幼儿园为家园沟通创造条件时应注意：家庭教育指导的内容来源于家庭教育的实际，了解家长需要解决的问题是关键。

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第7题

[判断题] 在家庭教育中，家长应坚持以正确的价值观对子女的身心发展施加影响，正确引导，使他们朝社会与家庭期望的目标成长。

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第8题

[单选题] 家长素质参差不齐、家庭生活条件差别大、家庭精神生活对子女的影响等因素决定了家庭教育具有（）的局限性。

A、条件不平衡性 B、差异性 C、封闭性

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第9题

[单选题] 父母在抚养、教育子女中所通常运用的方法和形式，是教育观念和教育行为的综合体现，这被称作（）。

A、家庭教养方式 B、家长教育能力 C、家庭教育方法 D、家庭教育原则

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