A、班级管理 B、学生教育工作 C、日常工作 D、班主任专业化成长
A、班主任是班级活动的管理者 B、班主任是学生全面发展教育的实施者 C、班主任是班级各种教育力量的协调者 D、班主任并非是班级普通的一员,因其扮演领导者的角色
A、班级学生管理 B、信息时间管理 C、班级财物管理 D、班级危机管理
A、A.班主任工作职责 B、B.班主任自身素质 C、C.班级学生的质量 D、D.对班级学生的了解
A、中学每个班级都应配备一名班主任 B、班主任的聘期有学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上 C、教师初次担任班主任应接受岗前培训 D、担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业
A、A.学生心理健康教育指导 B、B.班级活动设计与组织 C、C.班主任工作基本规范
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