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【简答题】

课程目标的特点是什么？

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第1题

[简答题] 新课程培养目标的特点是什么？

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第2题

[简答题] 勒课程目标研究的特点是什么？

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第3题

[] 综合实践活动课程总目标的特点是什么？

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第4题

[简答题] 什么是生成性目标和表现性课程与教学目标，在课程与教学实践中，这两种目标发挥了什么功效？

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第5题

[单选题] 从（）来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么，而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么（或将能做什么）。”

A、课程即科目 B、课程即经验 C、课程即目标 D、课程即计划

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第6题

[单选题] 教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（）

A、课程目标 B、学生发展特点 C、课程标准 D、课程改革纲要

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第7题

[单选题] 课程目标的确定要以《纲要》所提出得3——6年级综合实践活动课程的（）和学生的特点为依据的。

A、总目标 B、四个纬度 C、具体目标

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第8题

[] 从（）来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么，而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么（或将能做什么）。”

A、A.课程即科目 B、B.课程即经验 C、C.课程即目标 D、D.课程即计划

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第9题

[简答题] 体育健康课程的课程目标是什么？

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