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【单选题】

在数学教学中，什么是培养能力的核心（）

A、培养运算能力

B、发展实践能力

C、发展合情推理能力

D、发展思维能力

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第1题

[填空题] 数学教育的目的不仅仅是教学命定的数学知识和培养应用的能力，还应该包括使学生获得（）的能力.

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第2题

[] 以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后，人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张，其基本思想是强调培养学生的自学能力和学习的独立自主性，努力使学生学会（）。

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第3题

[多选题] 以下关于教学创新的理解正确的有（）

A、教学创新是实施素质教育的核心内涵 B、教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程 C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化 D、教学创新体现了素质教育的本质特点 E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力

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第4题

[多选题] 以下关于教学创新的理解正确的有（）

A、教学创新是实施素质教育的核心内涵 B、教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程 C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化 D、教学创新体现了素质教育的本质特点 E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力

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第5题

[] 小学生初步培养的数学能力的中，居于核心地位的是（）

A、A.计算能力的培养 B、B.初步数学思维能力的培养 C、C.空间观念的培养 D、D.解决实际问题能力的培养

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第6题

[多选题] 在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有：（）。

A、能力培养 B、知识迁移 C、学生操作能力 D、教师教学能力

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第7题

[判断题] 鼓励创新的教学策略包括两个方面的含义：培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务；教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程。

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第8题

[简答题] 为什么说培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务？

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第9题

[简答题] 结合小学数学教学实际，论述培养小学生“解决问题”能力的意义和重要性。

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