A、4-5
B、5-6
C、6-7
D、7-8
A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 B、婴儿犯错后长时间的批评他 C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 D、成人对婴儿的态度冷淡
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为 B、好奇、好问及生理上出现恒齿 C、学会了与人交往和控制情绪 D、学会了走路
A、婴儿的情绪不稳定时，可以不理睬婴儿 B、成人对婴儿的态度冷淡 C、采取赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观 D、婴儿的情绪不稳定时，对婴儿指责批评
A、情绪的冲动性逐渐减少 B、情绪的稳定性逐渐提高 C、情绪和情感从外露到内隐 D、情绪和情感从内隐到外露
A、情绪 B、语言 C、思维 D、动作
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