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【单选题】

（）是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。

A、终身教育

B、普通教育

C、职业教育

D、义务教育

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第1题

[单选题] 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。

A、终身教育 B、普通教育 C、职业教育 D、义务教育

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第2题

[填空题] 学校教学内容科学的富有逻辑的排列组合，指的是教学内容的编排要统合考虑知识的（）和人的心理认知顺序。

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第3题

[] （）图书馆是根据教学和科学研究的需要，搜集、整理和提供各种知识情报载体为广大师生服务的，是为教学和科学研究服务的（）机构。

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第4题

[单选题] 科学发展观的主要内涵是（）。

A、促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展 B、坚持以人为本 C、坚持五个统筹 D、坚持立党为公、执政为民

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第5题

[判断题] 人的行为是为个体生存和种族续而适应不断变化的环境时所作出的反应或一切活动的总称。

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第6题

[] 下列关于发展观的说法不正确的有（）。

A、A.世界观和方法论体现到发展问题上就是发展观 B、B.传统发展观认为发展中国家的发展问题主要是经济增长问题 C、C.可持续发展的目标是要使社会经济具有长时期持续发展的能力 D、D.世界银行从1994年起，每年发表一份不同主题的《人类发展报告》 E、E.美国经济学家托达罗在其《经济发展与第三世界》中强调发展应以人的价值、人的需要和人的潜力的发挥为中心

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第7题

[判断题] 浪漫主义反对自然科学对自然和人的机械性的解释。

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第8题

[多选题] 党的十六届三中全会明确提出，科学发展观是（）

A、综合的发展观 B、以人为本的发展观 C、全面协调可持续的发展观 D、促进经济社会和人的全面发展的发展观。

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第9题

[单选题] 电击严重时会破坏人的心脏、肺部、神经系统的正常工作，形成危及生命的伤害，判断危险性主要看（）。

A、电流值和人的身体状况 B、电流值和途径 C、途径和电流持续时间 D、电流值和电流持续时间

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