A、比较性拓展阅读 B、联想性拓展阅读 C、迁移性拓展阅读 D、补充性拓展阅读
A、感觉运动期 B、潜伏运思期 C、前运思期 D、具体运思期 E、形式运思期
A、60万 B、80万 C、100万 D、120万
A、A.感觉运动期 B、B.前运思期 C、C.具体运思期 D、D.形式运思期 E、E.后运思期
A、理解型教学模式 B、基本型教学模式 C、感悟型教学模式 D、问题导向型教学模式
A、历史的形式性与形式的历史性 B、阅读的文本性与文本的阅读性 C、诠释的形式性与形式的诠释性 D、文本的历史性与历史的文本性
A、A.阅读与鉴赏、表达与交流 B、B.阅读与鉴赏、应用与拓展 C、C.阅读与鉴赏、表达与交际 D、D.感受与鉴赏、表达与交流
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