A、实践关系
B、价值关系
C、认识关系
D、审美关系
更多“主体和客体在实践和认识活动中结成的第二种关系是（）。”相关的问题
A、认识可以使主体了解、把握主体和客体及其相互作用的规律性，指导主体自觉地按照客观规律去从事改造世界的活动 B、认识可以使主体在实践活动之前，确定符合自身需要以及客观实际的目标、方案、步骤和措施，对实践活动作出预测和规划 C、认识可以使主体根据变化了的情况及时调整自己的行动，指导主体选择实现目的的最佳行为方式 D、认识可以指导主体将局部经验上升为理论；认识还可以使主体实现对自身的认识，并自觉调整自己的活动，以适应改造客体的需要
A、认为认识过程与实践过程是联系在一起的 B、认为不仅有从客体到主体的反映过程，而且有从主体到客体的实践过程 C、认为认识是从客体到主体的单向过程，是一次完成的 D、认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程 E、只看主体与客体之间的认识关系，看不到二者之间的实践关系
A、人与外部世界进行物质交换和精神交换 B、使客体主体化，使主体客体化 C、主体把客体信息改造成主体需要的精神产品 D、主体对信息进行思维加工，产生改造客体的目的、计划和方法、手段等实践观念
A、认识的主体必须是有意识的存在物 B、认识的主体必须是社会的存在物 C、认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的 D、认识的主体是指实践和认识所指向的事物 E、认识的主体包括个人、集团和类三种形式
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