A、达尔曼
B、铃木镇一
C、达尔克罗兹
D、卡巴列夫斯基
A、“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学 B、“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学 C、“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练 D、“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学
A、母语教学法 B、教学六步 C、听觉训练 D、天才教育体系
A、合乐动作 B、歌唱教学 C、乐器演奏活动 D、小提琴教学
A、A.合乐动作 B、B.歌唱教学 C、C.乐器演奏活动 D、D.小提琴教学
A、体态律动 B、才能教育 C、奥尔夫 D、综合音乐
A、管风琴音乐 B、古钢琴音乐 C、小提琴音乐 D、钢琴音乐
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