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【判断题】

发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。

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第1题

[判断题] 发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。

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第2题

[判断题] 发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。

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第3题

[单选题] 下列对教材理解正确的是（）

A、教材就是教科书 B、教材是指与教科书有关的教学资源 C、教材就是课程 D、教学参考书不属于教材

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第4题

[单选题] 关于重点、难点与关键，下列说法正确的是（）

A、教材的重点就是教学的重点 B、教材的难点就是教学的难点 C、教材的关键就是教学的关键 D、教材的重点与难点有时可以相同

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第5题

[单选题] 教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录，并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的（）。

A、教材使用 B、教材开发 C、教材选用 D、教材推销

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第6题

[] 学校教育中最基本的教材是（）

A、A.教科书 B、B.视听教材 C、C.图书教材 D、D.电子教材

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第7题

[单选题] 课堂问题行为产生的原因主要包括（）和环境因素。

A、教师的因素、学生身心的因素 B、教师的因素、教材的因素 C、教材的因素、学生身心的因素 D、教材的因素、同伴压力

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第8题

[单选题] 课堂问题行为产生的原因主要包括（）、（）和环境因素。

A、教师的因素、学生身心的因素 B、教师的因素、教材的因素 C、教材的因素、学生身心的因素 D、教材的因素、同伴压力

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第9题

[多选题] 素质教育对课堂教学的要求（）。

A、发掘和利用教材本身的素质教育因素 B、选择适当的课堂教学模式 C、建立民主师生关系，创设主动探索气氛 D、改革教学方法，让学生学会学习 E、更新教学技术，全面发展学生的身心素质

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