新时期教师职业道德修养的前提和基础上()
A、树立科学的世界观和人生观
B、加强学习
C、认真开展批评和自我批评
D、投身实践
A、树立科学的世界观和人生观
B、加强学习
C、认真开展批评和自我批评
D、投身实践
A、师德修养是师德教育的前提和必要准备 B、二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C、师德修养是师德教育的必要补充 D、二者都是致力于教师道德养成
A、师德修养是师德教育的前提和必要准备 B、二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C、师德修养是师德教育的必要补充 D、二者都是致力于教师道德养成
A、如果人们有一定的道德信念,即使在别人看不见的情况下,也能自觉遵守职业道德; B、职业道德修养要从培养良好行为习惯着手,而良好行为习惯的养成要从小事做起; C、具有责任感,是一个人做好本职工作,自觉进行职业道德修养的前提; D、应借鉴古人的修养方法,用职业道德标准对照检查自己的言行,敢于正视自身缺点; E、从理论上明确职业道德规范的基本要求,把握职业道德修养的标准。