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【单选题】

整体护理是一种()。

A、工作方法

B、护理模式

C、护理思想

D、护理理念

E、工作程序

更多“整体护理是一种()。”相关的问题
第2题

A、护患关系一种上下级关系  B、护患关系一种职业关系  C、护患关系一种信任关系  D、护患关系一种群群关系  E、护患关系一种治疗关系  

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第4题

A、疾病  B、护士  C、病人  D、护理技术  

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第5题

A、评判性思维一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维  B、护理学科的评判性思维关于护理问题不同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施  C、评判性思维一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上  D、护理中的评判性思维一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断  

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第6题

A、评判性思维一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维  B、护理学科的评判性思维关于护理问题不同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施  C、评判性思维一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上  D、护理中的评判性思维一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断  

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第7题

A、一种整体性产品  B、一种无形性产品  C、一种动态性产品  D、一种固定性产品  E、一种服务性产品  

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第8题

A、评判性思维一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维  B、护理学科的评判性思维关于护理问题不同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施  C、评判性思维一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上  D、护理中的评判性思维一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断  

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