A、系统的马列主义理论修养 B、精深的专业知识 C、广博的文化基础知识 D、必备的教育科学知识
A、专业知识、自身修养和稳定的职业观 B、专业知识、自身修养和正确的儿童观 C、合格学历、自身修养和正确的苦乐观 D、合格学历、自身修养和正确的权利观
A、教师基本功 B、教学技巧 C、教育教学能力 D、教育学科知识 E、控班能力
A、通用性知识 B、学科专业知识 C、教育专业知识 D、教师实践知识
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