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【单选题】

根据科尔伯格的道德发展观点，当儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于（）。

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、自律水平

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更多“根据科尔伯格的道德发展观点，当儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准，他的道德发展水平处于（）。

A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、自律水平

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第2题

[] 根据科尔伯格的道德发展观点，当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时，这名儿童的道德发展水平处在（）。

A、A.前习俗水平 B、B.习俗水平 C、C.后习俗水平 D、D.自律水平

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第3题

[简答题] 试述根据科尔伯格品德发展阶段理论，如何提高儿童的道德判断能力。

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第4题

[] 科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段。

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第5题

[填空题] 在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）

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第6题

[简答题] 简述科尔伯格有关儿童道德发展阶段的主要内容。

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第7题

[单选题] 采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。

A、斯腾伯格 B、科尔伯格 C、埃里克森 D、弗洛伊德

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第8题

[单选题] 根据科尔伯格的道德发展阶段论，当学生认为“人们的道德原则是自我选择的”，其道德发展水平主要处在（）。

A、世俗水平 B、超世俗水平 C、后世俗水平 D、前世俗水平

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第9题

[] 遵从大多数人的定型意见，遵从惯常的角色行为，并能按人的意向进行判断。这在科尔伯格看来，儿童的道德发展水平在（）

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